«Школьная коллекция: лучшие работы учеников и наставников»
Всероссийский конкурс

Хотите показать, на что способны ваши ученики, и подчеркнуть ценность педагогического наставничества? Приглашаем школьников и их учителей принять участие во Всероссийском конкурсе «Школьная коллекция: лучшие работы учеников и наставников». Это уникальная возможность представить учебные и творческие проекты, созданные на уроках и во внеурочной деятельности, по всем школьным дисциплинам — от русского языка до физической культуры.
Конкурс объединяет разные образовательные направления и даёт каждому ребёнку шанс заявить о себе. Здесь ценятся не только готовые результаты — сочинения, исследования, макеты, видео, — но и путь, который ученик прошёл под руководством педагога. Учитель выступает в роли наставника: помогает формулировать цели, выстраивать логику работы, преодолевать трудности и доводить проект до совершенства. Именно тандем «ученик + учитель» становится главным героем «Школьной коллекции».

Мы предусмотрели номинации по ключевым образовательным областям, чтобы каждый школьник мог найти подходящую категорию для своей работы:

• «Русский язык и литература» — принимаем сочинения, эссе, рецензии, стихи и другие литературно‑творческие работы. Покажите, как ученики умеют выражать мысли, анализировать тексты и создавать собственные произведения.
• «Иностранные языки» — эссе, переводы, проекты и презентации на иностранном языке. Это шанс продемонстрировать языковые навыки и межкультурную компетентность.
• «Математика и информатика» — решения нестандартных задач, алгоритмы, мини‑программы и визуализации. Здесь оценят логику, точность и умение применять знания на практике.
• «Естественные науки» (биология, химия, физика, астрономия) — рефераты, исследования и описания экспериментов. Номинация для юных учёных, которые любят наблюдать, ставить опыты и делать выводы.
• «Общественные науки» (история, обществознание, география, экономика) — проекты, карты, исследования. Отличный формат для раскрытия аналитических способностей и понимания общественных процессов.
• «Искусство и творчество» (ИЗО, музыка, театр, медиа) — рисунки, аудио‑ и видеоматериалы, постановки, коллажи. Здесь важны оригинальность, эмоциональность и художественная выразительность.
• «Технология и труд» — изделия, макеты, чертежи и технологические карты. Номинация для тех, кто любит создавать своими руками и продумывать каждый этап производства.
• «Физическая культура и спорт» — дневники самоконтроля, комплексы упражнений, видеоразборы техники, проекты по ЗОЖ. Покажите, как спорт и здоровый образ жизни становятся частью школьной жизни.

Участие в конкурсе «Школьная коллекция» — это не просто возможность получить диплом. Это реальный инструмент развития:

• Для учеников: шанс проявить себя, научиться ставить цели и доводить работу до конца и пополнить портфолио значимым достижением.
• Для учителей: возможность продемонстрировать свою методическую работу, показать, как вы помогаете ученикам раскрывать потенциал, и получить признание как наставник.
• Для школы: формирование культуры проектной и исследовательской деятельности, популяризация лучших практик и укрепление имиджа образовательной организации.
• Работы оцениваются по нескольким критериям: глубина раскрытия темы, оригинальность идеи, качество исполнения, практическая значимость и, конечно, методическая поддержка учителя. Важен не только на результат, но и процесс: как ученик двигался к цели, какие навыки осваивал, с какими трудностями сталкивался и как их преодолевал.

Да, количество работ не ограничено. Каждая работа подаётся отдельной заявкой.

Требования к оформлению не предъявляются

Все участники получают дипломы победителей. Направляются на электронную почту в течение часа после подачи заявки.