Игровая программа для дошкольников "Веселимся вместе", открытый урок для родителей
Ход занятия: 1. Слайд - С окончанием учебного года!
Ведущий: Добрый вечер всем ребятишкам: непоседам и шалунишкам, весёлым и серьёзным, послушным и старательным, вобщем всем, кто пришёл сегодня на последнее в этом учебном году занятие
Посмотрите друг на друга, завремя учёбы в Школе "РОСТ" вы подросли, повзрослели и поумнели.
Встанем в круги поприветствуем друг друга
2. Слайд - Круг дружбы
В круг широкий вижу я,
Встали все мои друзья.
Мы сейчас пойдем направо,
А теперь пойдем налево,
В центре круга соберемся
И на место все вернемся,
Улыбнемся, подмигнем,
И как всегда занятие начнём.
Ведущий: Дорогие ребята, уважаемые родители и гости!
Сегодня вечер может быть очень разным,
Но быть он обязан сегодня прекрасным!
По нашей традиции, в конце весны мы завершаем учебный год в Школе "РОСТ". Этот год был для нас:
и сложным ( знакомились с буквами и учились составлять и читать слоги, а затем и короткие слова,
* раскрывали секреты цифр и счёта,,
* и даже учились получать пятёрки),,
и радостным ( учились и играли,
* науки познавая,
* красками рисовали),
и,конечно успешным (всю учебную программу выполнили, на праздниках свои таланты показали, в конкурсах проявили свои знания) и с удовольствием и любознайством путешествовали по Стране Знаний: выполняли учебно-игровые задания в городах: АБВГДЕЙКА", "Заниматика", "Познавайка", "Экопарк" и "Музыкальная студия".
И сегодня мы поиграем, свои умения покажем, станцеуем и споём, чтоб здорово и весело заканчить учебный год.
Вы любите играть, узнавать новое, а путешествовать?.....
Ну что же, тогда отправляемся. в путь, полный загадок и приключений.
Танец "Озорной" (1)
Серёжа Ноздрин
Все с весною расцветает, и танцует и играет. В танце кружатся капели, успевая еле-еле.
Как же намустоять?
Тоже надо танцевать!
1. Организационный момент
Ведущий: Перед нами стоит непростая задача – выбрать путь, по которому мы будем путешествовать. Впереди нас ждут три дороги. Посмотрите на них внимательно.
3. Слайд - Три дороги
Налево пойдете – попадете прямо к Кикиморе в болото. Направо пойдете – к кровожадному Карабасу Барабасу попадете. Прямо пойдете, в Страну Знаний попадете.
Какую из дорог выбираем? ...Почему? ....
(Дети рассуждают, дают ответы).
Совершенно верно, выбираем дорогу в Страну Знаний.
4. Слайд - Страна Знаний
Ребята, но чтобы туда добраться нам с вами необходимо пройти испытания и помочь Весне встретиться с Летом.
За каждое выполненное задание вы будете получать букву, которую будем крепить на доску и в конце занятия, если вы сложите слово из полученных букв то учебный год завершим. Вы готовы? .....
Ведущий: Внимание! В каждой игре- путешествии мы помним и выполняем три правила: Узнать что-либо новое, преодолеть трудности, чему-то научиться.
Скажу вам по-секрету: я подготовили для вас сюрпризные подарочки и сложила в такой маленький сундучок.
Включаем внимательность и наблюдательность
Ищем все вместе: посмотрите влево-вправо, под стульчиками, на потолке, друг у друга в карманах, на тпотолке и у Кати в рюкзаке..., нету нигде. Ладно обойдёмся без подарков.
В Стране Знаний главные подарочки - ЗНАНИЯ. Вы согласны со мной? Согласны, но так хочется. Продолжаем искать. Приметы:маленький такой сундучок, старенький, чёрненький, деревянный, музейный экспонат. (на подоконнике) Да вот же он стоит прямо на виду.
А Где же подарочки, сундучок то пустой, утром были, а сейчас исчезли, на дне лишь письмо, кто его мог нам прислать?... Не будем гадать, лучше взять и прочитать.
ПИСЬМО: Здравствуйте, детишки! Пишу вам я - Весна. Извините, что подарки без вашего ведома взяла, я решила задобрить холодный ветер, который всё тучи нагоняет, да солнышко закрывает, знаю, что тепла в вашем краю мало, дует лишь холодный сердитый ветер. Испытания знаниями решил вам устроить. Задания выполняйте и буквы собирайте, а я направлять вас буду и помогать. Поскорее встречусь с Летом, так вместе мы ветер и одолеем. За то, что отыскали сундучок и моё писмо возьмите первую букву (Дети называют А)- это первая буква получена
Ваша долгожданная весна.
Отправляемся по весенним дорожкам
5. Слайд - По весенним дорожкам... ( 2)
Песню про солнышко вам мы пропели,Лёша Трифонов
Солнцу понравится мы захотели!
Очень его мы сегодня попросим:
Чмокни нас, солнышко в щёчки и носик!
В слове СОЛНЫШКО каких два одинаковых гласных звука слышим (О), эта буква так похожа на солнце, что становится теплее. В каком городе Страны Знаний жители - Буквы и звуки? .......АБВГДЕЙКА
6. Слайд - Буквы и звуки
Игра "Доскажи букву"
Айболиту все сперва, говорили букву … (А)
В старом дереве дупло, а последний звук в нём … (О)
Каждый барашек скажет тебе, последний слог … (БЕ)
«Хи-хи-хи, ха-ха-ха!» Так хохочет буква … (Х)
Мы запомнили легко: первой в алфавите … (не О, а А)
Кусок от бублика я съел, и получилась буква … (не Л, а С)
Круглой формы голова, той же формы буква … (не А, а О)
Слово вкусное УХА - начинает буква … (не Х, а У)
Буква первая, друзья, в алфавите - это … (не Я, а А)
Алфавитную семью возглавляет буква … (не Ю, а А)
Дальше всех, совсем в конце, в алфавите буква … (не Ц, а Я)
Круглой формы голова, той же формы буква А (О)
Звук Ветра (3)
Ведущий: Знаем, , что ветер можно услышать, почуствовать, а увидеть? ( по деревьям)
Подсказывает ветер, что можно из сундучка достать еще букву. (Ребенок достаёт и называет букву (2-я буква), крепит на доску)
Если поднялся ветер, то нагонит тучи и дождь пойдёт.
7. Слайд - ДождикПесня: Весенний дождик (4)
Дождь весенний прыгал по листве, Андрей Ананьин
Весело притопывая ножкой.
И деревья, радуясь весне,
Подставляли дождику ладошки.
В нашу Школу вы порой приходили и когда сильный ветер, и когда снег, и когда дожь. говорят: У природынет плохой
погоды, каждая погода имеет свою пользу. Веснойдождик освежит деревья, вымоет дома и дороги. Природа оживает и расцветает.Пока дождь, поиграем в игру и покажем как мы умеем делить слова на части-слоги. Тема: Весна
Игра: Звоночки
8. Слайд - Раздели слова на слоги
Ребёнок подходит и нажимает столько раз на звонок, сколько частей в слове по теме Весна: капель. ручьи, дождик, солнце, трава, цветы, черёмуха, бабочки, жуки,муравьи, пчела, аромат)
После задания ребёнок достаёт и называет 3-ю букву
Ведущий: Вот и дождь закончился. Можно отправляться погулять.Все, кто прятался вовремя дождя, идут по своим делам.
9. Слайд - Весеннее кафе
Сценка: Весеннее кафе (5)
Фиалки, ландыши припас Есения Назарова
Веселый май в тиши для нас.
Но мы их обрывать не будем,
Пускай цветут на радость людям!
После сценки пчёлка и бабочка достают по букве и называют их (буквы 3-я и 4-я)
Ведущий: Как славно, что весной природа расцветает и все начинают трудиться: люди в огородах и садах, животные в своих местах обитания, все в заботах. И с каждым днём всё больше мы замечаем приближение Лета.
Давайте поиграем в оркестре и всем сообщим эту радостную весть.
Оркестр " Птички"" (6)
10. Слайд - к оркестру Птички
стих Серёжа Якубович
Встанем все ребята вместе – вот весенний наш оркестр! Заиграем веселей, чтоб порадовать гостей!
После задания ребёнок достаёт и называет 5-ю букву
Ведущий: Сколько букв мы уже собрали?..Как хорошо уметь считать и понимать счёт, сосчитать можем и насекомых и зверей.Покажем, как мы умеем считать?...
Игра: "Молоточки"
11.Слайд - Группы животных: насекомые и звери)
( дети затем считают сколько каких животных в группах)
После задания ребёнок достаёт и называет 6-ю букву
Ведущий: Продолжаем мы считать и родителей удивлять
Подскажите, в каком городе Страны Знаний жители - цифры...... Заниматика. Не раз мы с вами убедились, что математика вокруг нас и хорошо считать надо уметь, например чтобы себе купить мороженое.
12. Слайд - Цифры и счёт
Игра Весёлый счёт(7)
Цифры все легко и просто Есения Степанова
Детям выстроить по росту:
Раз, два, три, четыре, пять,
Шесть, семь, восемь, девять!
Вместе учимся считать,
Вместе веселее!
После задания ребёнок достаёт и называет 7-ю букву
13. Слайд .-Весна
Ведущий: Ребята, расскажите как выглядит Весна. Почему мы её до сих пор не встретили? .......
Составь картинку весны. На доску крепим солнце, облака, дерево с листочками. И показываю портрет : а может такая весна?.....
После задания ребёнок достаёт и называет 8-ю букву (последнюю) И составляют дети слово: КАНИКУЛЫ!
14. Слайд - шумелки весенние
Оркестр " Весна " ( 8 )
Даниил Бурханов
Выступлением оркестра вас порадуем сейчас, Музыканты-оркестранты постараются для вас.
Ведущий: Познакомиться с временем года Весна и разгадать её загадки нам помогли путешествия по Экопарку ( мы природу наблюдали, изучали и рисовали) А компьютер нам помог составить портрет и распечатать. (Расшифровать портрет....)
А как могут встретиться Весна и Лето?........
Слайд 15 - Лето
Песня: "Лето, ты какого цвета (9)
Скажите, что залето – Егор Бородин
Оно какого цвета:
Зелёное, бордовое,
А может быть, лиловое?
Лето очень разное: Милена Жидиханова
И разноцветно сказочное,
И Всем необхдимое,
Оно всегда ЛЮБИМОЕ!
Ведущий: Превращаем весну в лето, достаточно переодеть ей платье ( поверх синего платья наносим жёлтую краску, вот и волшебство, весна превратилась в лето, ведь основной цвет лета-зелёный).
Соберем для всех прекрасный букет тюльпанов
16. Слайд - тюльпаны Танец-игра с тюльпанами(10)
Мвй, тепло и скоро лето Серёжа Бородин
В зелень вся Земля одета
Словно радужный фонтан
Раскрываетсятюльпан!
Вед – Закончен год учебный – ликует детвора!!!
И мы всех поздравляем с успехами, друзья!!!
Музыка торжественная для вручения ГРАМОТи Шариков ( 11)